3. Aufgabe

Studieren Sie nun die von Ihnen gemeinsam zusammengestellten Komponenten des „Lebensstils“, und überlegen Sie, ob alle wichtigen Merkmale von Ihnen erwähnt wurden oder ob Sie an Ihrer Zusammenstellung etwas ändern wollen.

 4. Aufgabe

Dem Lebensstil liegen Wertorientierungen zu Grunde. Lesen Sie, welche Werte bei deutschen Jugendlichen in der Rangordnung ganz oben stehen.

Trends der Werteentwicklung bei Jugendlichen

  „Mit Hilfe von Daten von Infratest Sozialforschung ist ein längerfristiger Vergleich der Wertorientierungen Jugendlicher möglich. 2002 wie 1987/88 stehen ‚Partnerschaft’ und ‚Freundschaft’ ganz oben in der Rangreihe der jugendlichen Werte, dicht gefolgt von den Wertorientierungen ‚gutes Familienleben’ und der ‚Kontaktfreude’.“
(Gensicke, 152ff.)

 5. Aufgabe

Welche Werte sind für Sie vor allem wichtig? Schreiben Sie eine Liste. Demnächst vergleichen (besprechen) Sie sie mit Ihrer Nachbarin/Ihrem Nachbarn.

6. Aufgabe

Welche Werte werden in Ihrer Gruppe hochgeschätzt? Summieren Sie die Ergebnisse: Weichen die ersten drei Werte in Ihrer Gruppe voneinander ab oder sind sie bei mehreren Studenten gleich?

 7. Aufgabe

Wenn man die 1987/88 und 2002 gewonnenen Daten von Infratest Sozialforschung vergleicht, kann man folgende Konsequenz ziehen: bei den Jugendlichen geht es „um eine echte Mentalitätsänderung, und zwar vom Primat ökologischen zum Primat ökonomischen Verhaltens.“
Lesen Sie den folgenden Auszug und stellen Sie fest, welche Daten zu dieser Deutung führen können.

Den Text „Abnehmendes Umweltbewusstsein“ finden Sie in der Printversion: Thema 8, Zugang 2, Aufgabe 7 oder
In: http://www.schader-stiftung.de/gesellschaft_wandel/451.php

 8. Aufgabe

Welche Haupttrends kann man bei deutschen Jugendlichen beobachten? Lesen Sie nach!

Den Text „Leistungs-, macht- und anpassungsbezogene Wertorientierungen nehmen zu“ finden Sie in der Printversion: Thema 8, Zugang 2, Aufgabe 8 oder 
In: http://www.schader-stiftung.de/gesellschaft_wandel/451.php

 9. Aufgabe

Diskutieren Sie anhand von Ihren eigenen Erfahrungen, welche Trends man bei ungarischen Jugendlichen beobachten kann.