Feladatok

1., 2., 3.

@ : elemző képesség, lényeglátás fejlesztése

† : problémamegoldó gondolkodás, kreativitás fejlesztése

— : kritikai gondolkodás, verbális képességek fejlesztése

" : logikus gondolkodás, szintetizáló képesség fejlesztése

J : önismeret és együttműködési készség fejlesztése

1. feladat @

Készítsen interjút egy különleges pedagógiai bánásmódot igénylő tanulóval, az egyik szülőjével és tanárával! Néhány szempont:

· a speciális szükséglet okai

· a speciális nevelés-oktatás színtere

· fő módszerei, eszközei

· a bánásmód formája: szegregáció, integráció vagy inkluzió, stb.

· eredmények, kudarcok

· elégedettség, várakozás az iskolával, a további élettel szemben

2. feladat @, †

Adjon tanácsot egy elképzelt diszlexiás gyermek szüleinek! Ehhez nézzen utána a diszlexiás tanulókra vonatkozó jogi előírásoknak, illetve néhány fejlesztési programnak.

3. feladat †, —, J

Keressen az írott sajtóban olyan cikkeket, amelyek szegregációra, intoleranciára, tanulók közötti hátrányos megkülönböztetésről szólnak, illetve olyanokat, amelyeket pozitív példaként lehet állítani. Kommentálja érvekkel mindkettőt! Ha módja van, figyelje a TV adásait ebből a szempontból, s a filmeket mutassa majd be csoportjában. (A kommentárokról ne felejtkezzen el!). Ugyanezt többen, együtt is vállalhatják!