Presentazione

Oggi vi presentiamo un tipo di esercitazione ben conosciuta in molti altri paesi, ma per il momento ancora meno usato da noi. Webquest è una serie di esercizi, di itinerari guidati attraverso l’Internet o comunque con ampio uso di Internet. E’ una specie lavoro di costruzione con dei mattoncini, con dei mosaici per creare un insieme. Vi preghiamo di seguire gli itinerari indicati e strada facendo di prendere delle note. Alla fine del procedimento seguirà la conclusione, la discussione dei risultati ottenuti e la valutazione.

Obiettivo

Elementi per l'analisi del cinema

Quali sarebbero secondo voi le problematiche principali per l'analisi del cinema?
Cercare degli elementi per vedere i rapporti fra film e fotografia.
Il discorso sull'analisi filmica, come ben si sa, si potrebbe estendere in direzioni pressoché infinite, dalle categorie spazio-temporali che sono alla base del film (e dunque ai legami con la fotografia), al montaggio, alla sceneggiatura, ai rapporti con la letteratura, ecc.
Cercare esempi per gli elementi per l'analisi del cinema nei film che avete visti recentemente.
Cercare una definizione per i termini tecnici seguenti:
1. narrazione
2. fabula
3. intreccio
Leggete la breve introduzione di Maria Grosso. Come potete interpetarla? Quali sono i punti più importanti? Prepare note in una mezza pagina.
Cercate indicazioni su enciclopedie sul cinema (on-line o cartecee). Riassumente le informazioni raccolte in una mezza pagina.

Ricerca

Trovate sul sito di Wikipedia la storia del cinema italiano. Provate a confrontare la descrizione con qualche enciclopedia cartacea. Ci sarebbero punti da togliere o da aggiungere su Wikipedia?
Dovreste rifletterci e preparare delle note da presentare al gruppo:
1. Come cambia il linguaggio cinematografico nel corso degli anni?
2. Quale è il ruolo dell'Italia nella storia generale del cinema?
3. Quali sono i periodi cruciali della storia del cinema italiano e perché?
4. Quali sono i grossi nomi, i registi, gli attori, quali sono i loro contributi alla storia del cinema?
5. Quali sono i generi preferiti? Potreste elencare film importanti?
6. Scegliete un film che trovate interessante in base ai criteri citati sopra: analizzatelo. Consultate i siti web che possono aiutarvi.
Come svolgerle
1. Prima di mettervi al lavoro, potreste consultare alcuni saggi e recensioni sul cinema di Antonioni e sul film, prendendo note dei punti più importanti e indicando naturalmente le fonti che avete consultato.
  www.wikipedia.net
  www.italica.rai.it/cinema
  www.comune.bologna.it/iperbole/boll900
2. Il lavoro dev'essere un modello anche per i vostri compagni, per cui è assolutamente necessario preparare una presentazione power point.
3. Presentare almeno 9-10 diapositive (slides)
4. Sarebbe opportuno corredare ogni diapositiva con immagini e suoni. Dare un titolo a ciascuna diapositiva, offrire informazioni nuove in forma molto chiara e schematica per ognuna di esse. Fare la presentazione orale in base agli appunti su power point.
5. Vi conviene dare un titolo a ciascuna dei slide e offrire informazioni nuove per ogni diapositiva, in forma molto chiara e schematica. Siete pregati di fare la vostra presentazione orale in base agli appunti che offrite su power point.
6. Ogni diapositiva verrà valutata con punti da 1 a 5, 1 il voto più basso, 5 il voto più alto.

Valutazione

Criteri per la valutazione

	insufficiente 1	sufficiente 2	medio 3	buono 4	ottimo 5
Informazioni	Informazioni poco corrette.	Informazioni abbastanza chiare.	Informazioni corrette	Trova le informazioni essenziali, i suoi riassunti sono logici.	Trova le informazioni essenziali, le espone in una maniera logica.
Ritmo-intonazione	Parla molto lentamente, in maniera insicura, con un'intonazione non giusta.	Il livello dell'italiano è poco soddisfacente: è lento nel parlare, l'intonazione non è giusta, è poco fluente.	Parla fluentemente, con l'intonazione non sempre perfetta.	Parla fluentemente, con l'intonazione buona.	Parlando in modo chiaro, fluente, con un'intonazione gradevole.
Lessico	L'uso della lingua non è soddisfacente. Usa espressioni poco corrette.	Il modo di espressione è poco scelto e poco chiaro.	Parla con espressioni non sempre corrette, non abbastanza scelte, con l'intonazione non sempre perfetta.	Usa espressioni appropriate.	Parla in modo chiaro, con un uso di espressioni (anche idiomatiche) sofisticato.
Grammatica	Molti errori grammaticali.	Meno errori.	Senza troppi errori.	Alcuni errori.	Quasi senza errori.

Conclusione

Vi è piaciuto il film e cercare le informazioni?

Avete trovato le informazioni che vi servivano?

Quali vi interessavano in modo particolare?

Avete avuto tempo sufficiente per il vostro lavoro o avreste desiderato avere più tempo?

Modifichereste qualcosa nel progetto?

Usando i siti indicati più avanti e quelli vostri, cercate di raccogliere tutte le informazioni che ritenete necessarie. Aggiungete altri siti che potete trovare con google o con altri motori di ricerca.

Grazie!

Risorse

Risorse utilizzate nella creazione di questo WebQuest: