Neue Medien in der Schule/im Studium

1. Aufgabe

Auf der Homepage http://beat.doebe.li/bibliothek/f00088.html sehen Sie ein BiblioMap über das Thema: Was bringt Computereinsatz in der Schule? Formulieren Sie Fragen und Aussagen mit Hilfe des angegebenen Wortmaterials. Zum Beispiel: Was fördert/unterstützt der Computereinsatz? Wie verändert sich die Rolle der Lehrperson? Auf dieser Internetseite finden Sie sicher einige anregende Fragen und Feststellungen, über die Sie Ihre Meinungen  in der Seminargruppe gern austauschen.

2. Aufgabe

Einige von diesen Fragen werden auch im Bericht „Schöne neue Medienwelt!?“ beantwortet. Nach der Auffassung von Experten wie Eva-Maria Rastner, Sprachwissenschaftlerin und -didaktikerin am Institut für Germanistik der Universität Klagenfurt und Hermann Wilhelmer, Deutschlehrer, „sollten die SchülerInnen zu einem kritisch-reflexiven Umgang mit allen − besonders aber mit den ‚neuen’ Medien befähigt werden.“ […] An einer berufsbildenden Schule, in der „computerunterstütztes Lernen in (fast) allen Fächern schon seit längerem zum Unterrichtsalltag gehört“, haben sie im Frühling/Sommer 2003 mit SchülerInnen einer Notebook-Klasse erprobt und analysiert, „welche Möglichkeiten und/oder Probleme sich durch den Einsatz des Laptops im Deutschunterricht ergeben und inwiefern damit Lernen und Lehren verändert wird.“ In einem Projektbericht haben sie ihre Erfahrungen reflektiert.
Lesen Sie zunächst einige Auszüge aus diesem Bericht auf der CD und diskutieren Sie anhand der folgenden Thesen über den Einsatz von Laptops.