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Computer und Internet im Fremdsprachenlernen/ Fremdsprachenunterricht

1. Aufgabe

Welche Möglichkeiten durch den Einsatz vom PC und Internet z.B. im Fremdsprachenunterricht gegeben sind, können Sie der folgenden Tabelle entnehmen. In dieser Form wurde ein Teil der Ergebnisse der empirischen Forschung einer Studentin der ELTE in ihrer Diplomarbeit dargestellt. Kennen Sie alle aufgezählten Anwendungsmöglichkeiten, computergestützen Formen? Wo es nicht der Fall ist, sollten Sie in Lexika, Fachbüchern etc., die Ihnen zur Verfügung stehen, nachsehen und die Fachtermini erklären.

Im Unterricht zum Fremdsprachenlernen benutzt

 
Autorenprogramm oft    
manchmal    
selten    
Chat oft    
manchmal    
selten    
CD, DVD oft    
manchmal    
selten    
E-Mail Projekte mit Partnerklassen oft    
manchmal    
selten    
E-Mail Korrespondenz oft    
manchmal    
selten    
E-Tandem oft    
manchmal    
selten    
E-Wörterbuch, vom Internet oft    
manchmal    
selten    
Hörverstehensübungen mit dem Computer oft    
manchmal    
selten    
Internet in Fremdsprache oft    
manchmal    
selten    
Internetseiten von Lehrwerken oft    
manchmal    
selten    
Konkordanzprogramm oft    
manchmal    
selten    
Landeskundliche Internet-Recherche in Gruppen oft    
manchmal    
selten    
Lernsoftware oft    
manchmal    
selten    
MOOs (virtuelle Lernwelten) oft    
manchmal    
selten    
Präsentationen oft    
manchmal    
selten    
Tabellen zum Wörterlernen oft    
manchmal    
selten    
Textverarbeitungsprogramm oft    
manchmal    
selten    
Übersetzungsprogramm oft    
manchmal    
selten    
Übungsdatenbanken vom Internet oft    
manchmal    
selten    
Webseiten erstellen oft    
manchmal    
selten    
       
Die Häufigkeit der Verwendung der computergestützten
Formen im Unterricht (Studenten der ….. Universität …)

(Veszelszki, 51-52)

2. Aufgabe

Machen Sie einen ähnlichen Fragebogen in Ihrer Seminargruppe und kommentieren Sie die Ergebnisse.

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