Computer und Internet im Fremdsprachenlernen/
Fremdsprachenunterricht
1. Aufgabe
Welche Möglichkeiten durch den Einsatz vom PC und Internet
z.B. im Fremdsprachenunterricht gegeben sind, können Sie der folgenden Tabelle
entnehmen. In dieser Form wurde ein Teil der Ergebnisse der empirischen
Forschung einer Studentin der ELTE in ihrer Diplomarbeit dargestellt. Kennen Sie
alle aufgezählten Anwendungsmöglichkeiten, computergestützen Formen? Wo es nicht
der Fall ist, sollten Sie in Lexika, Fachbüchern etc., die Ihnen zur Verfügung
stehen, nachsehen und die Fachtermini erklären.
Im Unterricht zum Fremdsprachenlernen benutzt |
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Autorenprogramm |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Chat |
oft |
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manchmal |
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selten |
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CD, DVD |
oft |
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manchmal |
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selten |
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E-Mail Projekte mit Partnerklassen |
oft |
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manchmal |
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selten |
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E-Mail Korrespondenz |
oft |
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manchmal |
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selten |
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E-Tandem |
oft |
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manchmal |
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selten |
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E-Wörterbuch, vom Internet |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Hörverstehensübungen mit dem Computer |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Internet in Fremdsprache |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Internetseiten von Lehrwerken |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Konkordanzprogramm |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Landeskundliche Internet-Recherche in Gruppen |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Lernsoftware |
oft |
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manchmal |
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selten |
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MOOs (virtuelle Lernwelten) |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Präsentationen |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Tabellen zum Wörterlernen |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Textverarbeitungsprogramm |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Übersetzungsprogramm |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Übungsdatenbanken vom Internet |
oft |
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manchmal |
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selten |
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Webseiten erstellen |
oft |
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manchmal |
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selten |
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(Veszelszki,
51-52)
2. Aufgabe
Machen Sie einen ähnlichen Fragebogen in Ihrer Seminargruppe und kommentieren Sie die Ergebnisse.
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Formen im Unterricht (Studenten der ….. Universität …)